CAE Content and Structure

Paper I. Reading and Use of English 

 

Состоит из 8 заданий и содержит 56 вопросов.

Время выполнения всех заданий - 1 час 30 мин.

Задание 1.  Текст с пропусками и вариантами ответа (multiple-choice cloze). В тексте сделано 8 пропусков. Для заполнения каждого пропуска предлагается 4 варианта ответа.

Задание 2.  Текст с пропусками без вариантов ответа (open cloze). Текст также как и в предыдущем задании содержит 8 пробелов, но вариантов ответа не предлагается.

Задание 3. Словообразование (word formation). Представлен текст с 8 пропусками, для заполнения которых необходимо изменить грамматическую форму слов, расположенных рядом с текстом.

Задание 4. Перифраз с использование ключевого слова (key-word transformation). 

Представлены 6 пар предложений. Предложения в каждой паре имеют одинаковое значение. Во втором предложении каждой пары сделан пробел. Необходимо заполнить пробел, используя от 3 до 6 слов, включая предложенное ключевое слово.

Задание 5. Текст с последующими вопросами и вариантами ответа (multiple choice). Представлен текст и 6 вопросов на его понимание. Для каждого вопроса предлагается 4 варианта ответа.

Задание 6. Соотнесение информации четырех коротких текстов (cross-text multiple matching). Представлены четыре текста и четыре вопроса на сравнение идей текстов. Например:  в каком из текстов автор выражает мнение по такому-то вопросу, противоположное мнению, представленному в тексте В.

Задание 7. Восстановление текста с выпущенными параграфами (gapped text). Из текста вырезаны 6 параграфов. Они представлены под текстом не по порядку. Необходимо определить в какой пробел вставить каждый параграф. 

Задание 8. Соотнесение высказываний с текстами (частями текста) (multiple matching). Представлены 10 высказываний и несколько коротких текстов (один текст, разделенный на части). Необходимо соотнести каждое высказывание с частью текста.

Paper II. Writing 

 

Состоит из двух заданий, одно из которых безвариантно, а второе предлагает выбор из трех вариантов. Обе работы оцениваются равным количеством баллов. 

Время на написание обоих заданий - 1 час 30 мин.

Задание 1. Сочинение. Предлагается написать сочинение на основе двух идей, представленных в сопровождающем тексте. Необходимо объяснить какая идея является приоритетной и почему. 

Длина текста: 220-260 слов.

Задание 2. На выбор одно задание из 3. Могут быть предложены:

- письмо (официальное или личное);

- отзыв (на книгу, фильм и т.д.);

- отчет;

- предложение.

Длина текста: 220-260 слов. 

Paper III. Listening

Состоит из 4 заданий и содержит 30 вопросов.

Примерное время на выполнение 40 мин.

Задание 1. Множественный выбор (multiple choice). Для прослушивания предлагается 3 не связанных друг с другом текста. К каждому тексту - по 2 вопроса с вариантами ответа. 

Задание 2. Закончить предложения (complete tsentences). Для прослушивания - трехминутный монолог. Задача - закончить 8 незавершенных предложений, используя информацию из текста.

Задание 3. Множественный выбор (multiple choice). Для прослушивания - разговор двух или более людей, длящийся примерно 4 минуты. Задача - ответить на 6 вопросов, к каждому из которых предложено 4 варианта ответа.

Задание 4. Соотнесение высказываний с текстами (multiple matching). Для прослушивания - 5 коротких монологов на одну тему, каждый примерно 30 сек. К каждому тексту нужно подобрать по одному подходящему варианту ответа из двух 8-вариантных списков.

Paper IV. Speaking

Состоит из 4 заданий.

Примерное время на все задания - 15 мин.

Задание 1. Интервью - 2 мин. 

Задание 2. Карточка с индивидуальным заданием - 4 мин. 

Задание 3. Обсуждение в паре и принятие решения - 4 мин. 

Задание 4. Высказывание собственного мнения по вопросам, связанным с темой третьего задания (5 минут).

CAE 2015: Speaking: Part I

Part I of the CAE speaking test is a short conversation between the examiner and each candidate individually. It lasts 2 minutes and the focus is on general social and interactional language. In the table below are some typical questions that you might be asked in this part of the exam.

Topics	Possible questions
Introductory questions	Where are you from? What do you do here?
Daily life	What’s your favourite time of day / time of year? What do you like to do at weekends? What do you do to relax? Do you prefer to follow a routine or do you like to do something different every day?
Past Experiences	Who do you think has had the most influence on your life so far? Why? Where is the most interesting place you have ever travelled to? What’s your happiest childhood memory / memory of school? What do you remember about your first school? Who is the best teacher you’ve ever had? What were the most useful things you learned at school? What were your favorite subjects? How has your life changed in the last year?
Studying languages / Learning	How long have you been learning English? Have you always been interested in languages? What do you most enjoy about learning English? If you had the opportunity to learn something new, what would you choose? What do you enjoy learning? Do you find it useful that you can speak English when you travel? Why?
Holidays / Travel	What kinds of holiday appeal to you most? Why? Which country would you most like to visit? Why? Would you prefer to spend your holidays with your family or your friends? What would you prefer: relaxing or adventurous holidays? Would you like to work in the travel industry? Why? What things do you most enjoy doing when travelling on holiday? Would you enjoy going on an adventurous, possibly dangerous journey? Why (not)? If you could choose something completely different from your usual type of holiday, what would it be?
Plans / ambitions	What would you like to be doing in five years time? What do you hope to be doing this time next year? How might you use your english in the future? Would you consider living abroad permanently? Are you someone who likes to plan for the future or do you prefer to let things happen?
Friends	What do you most enjoy doing with your friends? Have you ever had the opportunity to really help your friend? How? Tell me about a friend of yours and how you got to know him or her. How necessary is it to have good friends? How do you usually communicate with your friends?
Leisure / Entertainment	What are your main interests and leisure time activities? What types of TV programmes do you think are worth watching? What kinds of music do you like listening to? How important are sport and exercise in your life? Do you think having  a lot of free time is a good or bad thing?
Hometown / Home Country	What is the best way for visitors of your country to make friends? What part(s) of your country would you recommend to tourists? Why What’s the best time of year for people to visit your country? If sorne friends from abroad were visiting your region, which places would you take them to see? Why?
Jobs / Work	What’s your ideal job? What’s more important money or health?